３年ぶりのプール学習ということもあり、事前に安全面について確認してから取り組みました。
いざ、プールに入水すると、浮き輪を使って上手に浮いたり、泳いだりすることができました。
また、プールサイドでビニールプールを使用して、水に触れて楽しむことができました。
暑くなった時期にプール学習で心も体もスッキリすることができました。

7月といえば七夕。

七夕飾りを作りました。

まず、半紙を折って・・・・。　　　　　　　　　　

紙を染めました。

染めあがった紙は乾燥させて、チョキチョキ切りました。

丸い枠に貼り付けて、飾りを付けたら出来上がり。

廊下に飾ってます見てね。

アップサイクルへの道を歩む生徒、その後の様子をお届けします。

①切り取ります

②千枚通しで穴をあけます

③穴を広げます

④ボタンの部品をはめ込みます

⑤こうなりました

⑥折り曲げて、ボタンを留めます

⑦ほうら、出来上がり！

⑧ほうら、このとおり！

⑨SDGsなコードクリップ作りは、これからも続きます

　単元で梅雨の授業をしました。あじさいやカタツムリを観察したり、傘をさして教室を散歩したり…水の入ったバケツに手を入れてみると冷たくてビックリ！楽しく梅雨について学習することができました。

高等部『金魚選手権』の取りまとめをしている３年生。
ある日１年生達が出来上がった金魚を教室まで届けてくれました。
どれどれ…と出来上がりをじっくりチェック、どれも素晴らしい出来栄えです！
せっかくなので人気投票を計画中。審査員特別賞もお楽しみに。